За інформацією: Суспільне Чернівці.
Рівні підтримки дітей з особливими освітніми потребами. UNICEF
Асистенти вихователя в інклюзивних групах
На початок квітня у Чернівцях було понад 50 вакантних місць асистентів вихователів. Переважно один асистент забезпечує підтримку групи, де є дві-три дитини з особливими освітніми потребами.
"У випадках, коли дитина має фізичні труднощі, за висновком інклюзивно-ресурсного центру їй можуть призначити індивідуального асистента. Таких асистентів дитини в Чернівцях наразі п'ятеро — це переважно батьки або соціальні працівники", — каже Любов Чобанюк.
Через брак працівників часто вихователі розподіляють обов'язки між собою — один працює як вихователь, а інший як асистент. Так вони двоє працюють протягом всього дня.
Корекційно-розвиткові заняття
"Усі діти з особливими освітніми потребами обов'язково охоплені корекційно-розвитковими заняттями. Їх проводять логопеди, дефектологи, психологи та реабілітологи. Якщо в дитсадку немає спеціального приміщення, заняття проводять в кабінеті практичного психолога або логопеда", — каже Любов Чобанюк.
Коли дітям виповнюється шість-сім років, вони ідуть в школу. Але дитина з особливими освітніми потребами має право залишитися в дитсадку до восьми років. Керівник зобов'язаний залишити цю дитину вже в групах, навіть якщо дітей з особливими освітніми потребами в групі більше, ніж передбачено за рівнями підтримки.
Читати ще
Читати ще
“Подобається бачити їхній прогрес”. Як студентка з Чернівців почала навчати дітей з особливими освітніми потребами
Читати ще
Любити дітей і пробувати нові методики: фіналістка нацпремії з Буковини про роботу в дитсадку
Повідомляйте про важливі події з життя вашого міста чи села команді Суспільне Чернівці — пишіть на пошту редакції новин: [email protected]
Сообщение У дитсадках Чернівців — 260 дітей з особливими освітніми потребами: які заняття для них проводять появились сначала на Новини Буковини | Останні новини Чернівецької області.